欢迎访问艺术设计实验教学中心!
教学成果

中心的教师通过教研项目促进实验课程建设,不断优化实验教学体系。  详细...

科研成果

“中心”的专职和兼职实验教师多为各专业的学术带头人、学术骨干和青年科研骨干,他们不仅承担有实验教学任务还主持和承担有各类科研项目。  详细...

产品设计(玩具设计)-人机工程学实验教学课程大纲

日期: 2017-05-13 | 来源: | 作者: | 阅读次数:

 
人机工程学实验教学课程大纲
课程名称人机工程学(双语)         课程编码
总学时:36                     实验学时:8
一、制定本大纲的依据
根据2013年工业设计专业本科生培养计划的要求严格制定本实践教学大纲
二、本课程的具体安排
实验项目的设置及学时分配
序号
实验项目名称
内容简介(50字左右)
实验学时
实验要求
实验类型
实验类别
每组人数
1
人体测量
掌握基本的人体测量方法
4
必修
验证
专业
5
2
工具设计
掌握工具使用的基本方法
4
必修
综合
专业
5
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
三、本课程在该课程体系中的地位与作用
人体测量和工具设计是人机工程学中的基础理论部分,同时也是较为重要的实践教学内容,这两部分的实践环节可以让学生对人机系统的基础部分进行实际的操作和演练,使学生真正掌握和理解基本知识和方法,为人机工程学的深入学习奠定基础。
四、学生应达到的实验能力与标准
1人体测量-对人体数据进行实际测量和数据搜集,使学生了解人体测量数据源的统计方法并掌握人体测量的基本方法。
2工具设计-对基本工具进行演示使用,讨论、分析和总结各种工具使用时的人机要求,使学生掌握基本工具在实际使用时的人机标准。
五、讲授实验的基本理论与实验技术知识
依次说明各实验的基本内容、基本要求,并对实验所需基本仪器设备、基本耗材做出注明。
1人体测量-讲述和演示人体测量的基本内容和方法,讲解人体数据测量和搜集的实际应用方法。基本测量工具。
2工具设计-讲述基本工具使用的人机状态并进行演示,讨论、分析和总结各种工具使用时的人机要求。基本劳动工具。
六、考核与成绩评定
对实验部分的考核内容、考核方式、考核要求做出说明。
(1)   人体测量-考查、提交人体测量数据报告,要求1000字以上。
2  工具设计-考查、提交工具使用分析和改良报告,要求1000字以上。
七、课程的主要参考书
1.《人机工程学》  丁玉兰   北京理工大学出版社2005.13
2.《工业设计人机工程》  阮宝湘邵祥华 机械工业出版 2006.7
 
                                           制定人: 曹莉蕊
                                           审定:靳桂芳  
                                           批准:
                                             20137
 
附件: $doc.srcFile