天津科技大学代表队在第三届“海河工匠杯”技能大赛——第四届全国电子信息服务业职业技能竞赛天津选拔赛中荣获第一名
11月19日，第三届“海河工匠杯”技能大赛——第四届全国电子信息服务业职业技能竞赛天津选拔赛系列赛项在天津开放大学完赛。天津科技大学以刘羽、王嫄老师指导的，由队长杨晓晨（艺术设计学院）、队员白佳俊（人工智能学院）、侯赵杰（艺术设计学院）组成的团队，在本次大赛的全媒体运营师赛项中荣获一等奖，并以学生组第一名的成绩成为晋级国赛唯一天津高校队伍。该队伍是新文科和新工科交叉合作的重要尝试，是培养扎实理论基础，良好动手能力，应用于国家新兴产业急需人才的重要尝试。
全国电子信息服务业职业技能竞赛是国家级竞赛，由中国教育部会同人力资源和社会保障部共同举办。第三届“海河工匠杯”技能大赛作为其选拔赛，对接世界技能大赛和全国技能大赛标准，设置了制造业根基项目和世赛选拔项目两大类，共116个赛项，其中：制造业根基项目54个，以区（功能区）为单位组队参加；世赛选拔项目62个，以院校和相关企事业单位为单位组队参加。截至目前，经各区（功能区）、院校的积极推动和层层选拔，共有来自20个区（功能区），78家企业、62所院校的2609名选手入围市级决赛。技能大赛内容新、涵盖多个领域、难度大。其中全媒体运营师赛项涵盖计算机编程，图片视频编辑和数据处理三大部分，是国家高新技术产业工作中必不可少的技能，同时全媒体运营师赛项对标全国技能大赛，结合行业实际情况，适当增加了新知识、新技术、新技能的相关内容。全媒体运营师赛项经过选拔赛和决赛两轮比拼，天津科技大学代表队进入决赛并在参赛队伍中取得一等奖的好成绩。
刘羽老师指导队员成员侯赵杰、白佳俊赛前训练
队长杨晓晨在赛前训练
电子信息服务业作为国家新兴产业，产业前景广、市场需求大，同时也有着广泛的新工科与新文科、新工科与新艺术学科间交叉融合的特点，因此培养新时代卓越的电子信息和艺术人才是高校人才培养的使命所在。大赛以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实习近平总书记在“十三五”期间对技能人才工作的重要指示和致首届全国技能大赛精神，秉承着加快建设知识型、技能型、创新型劳动大军的思想，鼓励参赛选手“以赛促训”“以赛促学”助力全国数字技能人才的选拔与培养，同时为高质量发展和全面建设社会主义现代化大都市提供有力人才保证。
近年来，天津科技大学持续开展“艺术设计与创新创业实践”课程，该课程坚持“美育＋思政＋双创”三位一体有机融合，不仅改变单一授课模式，还在教学过程中结合学科与行业发展动态，积极探索、利用信息技术结合赛教融合的教学方式促进学生更好创业与就业。该课程改革不仅推动了跨学科交叉融合与成果转化，也最大程度地保障了高素质应用型创新人才培养与社会需求目标、过程、结果的一致性。加强培养造就新时代卓越数字技能人才队伍，是加快高水平信息技术行业发展的战略举措，是高等教育高质量发展的战略重点，也是建设地区高水平大学的战略支点。
学生通过艺术双创课程的学习和青年红色筑梦之旅赛事的实践，理论知识与动手能力得到大幅提升，跨专业间的融合与协调能力得到充分锻炼。国务院学位委员会办公室负责人介绍，随着新一轮科技革命和产业变革加速演进，一些重要科学问题和关键核心技术已经呈现出革命性突破的先兆，新的学科分支和新增长点不断涌现，学科深度交叉融合势不可挡。
此次大赛是艺术设计学院与人工智能学院共同取得的成果，能在短时间内获得如此突破性的成绩，体现了学校“三位一体”的成果，助推了学校“创新创业”的步伐。天津科技大学将再接再厉，适应行业和地方发展战略，响应党中央号召，“以创育德，发扬工匠精神”“以创悟美，加强设计转化”“以创赋能，突出交叉创新”，培养应用型和创新型的高素质技能人才，从而实现高校人才培养与产业、行业、区域发展同频共振的使命。
一审 徐娜 二审 郑宁 三审 王敏
编辑：张铄今