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中心的教师通过教研项目促进实验课程建设,不断优化实验教学体系。  详细...

科研成果

“中心”的专职和兼职实验教师多为各专业的学术带头人、学术骨干和青年科研骨干,他们不仅承担有实验教学任务还主持和承担有各类科研项目。  详细...

中心教师纪向宏教授在第四届全国高校混合式教学设计创新大赛中荣获二等奖!

日期: 2022-12-28 | 来源: | 作者: | 阅读次数:

日前,由清华大学主办的第四届全国高校混合式教学设计创新大赛落下帷幕,艺术设计学院纪向宏教授(主讲课程《商品包装设计》)进入全国决赛并获得二等奖。第四届全国高校混合式教学设计创新大赛由清华大学主办,高校教学发展网络(CHED)、教育部在线教育研究中心、中国学位与研究生教育分会在线教育委员会、中国高等教育学会高校人事人才与教师发展研究分会等单位协办,是目前唯一一个以混合式教学设计为主题的全国性教师教学竞赛,竞赛纳入中国高等教育学会“全国普通高校教师教学发展指数”数据统计源,是衡量高校教师教学发展生态的重要指标之一。

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纪向宏教授主讲的《商品包装设计》课程为天津市级一流本科课程。该课程基于OBE教学理念,以学生为中心,突出“艺术+轻工”特色,采取“三环-六步-四阶”混合式教学新模式,突出“艺工结合”“产学融合”和“教研耦合”的特色。课程重构教学内容为四大模块,串联线上、线下各教学环节,建立慕课、微课、虚拟仿真实验中心、企业实践基地等线上、线下相结合的资源体系,开展“讲授-练习-讨论-竞争-进阶”相结合的线下互动式教学,开展课后“真题真做”设计型任务训练,构建主观与客观相结合的评价方式,开展竞赛拓展等增值评价,达到培养具备工程视野的新型设计型人才的目标。