欢迎访问艺术设计实验教学中心!
教学成果

中心的教师通过教研项目促进实验课程建设,不断优化实验教学体系。  详细...

科研成果

“中心”的专职和兼职实验教师多为各专业的学术带头人、学术骨干和青年科研骨干,他们不仅承担有实验教学任务还主持和承担有各类科研项目。  详细...

【全国助残日】天科大举办“校企联合共助残 协作创新同发展”主题活动暨“光艺创意文创工坊 助力山东残疾人精准就业”项目启动研讨会

日期: 2022-05-15 | 来源: 天科大“助残筑梦”公益团队 | 作者:柏雨含、翟玥 | 阅读次数:

在第三十二次全国助残日来临之际,5月13日,天津科技大学与如常科技集团有限公司、天津经济技术开发区光艺文化传播与交流中心联手举办2022年度助残日“校企联合共助残 协作创新同发展”主题活动暨“光艺创意文创工坊 助力山东残疾人精准就业”项目启动研讨会。

山东省滨州市残联教就部主任王学强、济宁市残联就业指中心主任邵天斌、滕州市残联副理事长刘暴、组联部刘涛、党组成员宋歌,单县残联副理事长孟祥勇;天津市滨海新区残疾人综合服务中心张健;如常集团执行总裁吕锋、山东公司总经理胡晓光和相关部门负责人及员工代表;天津科技大学党委常委、副校长安玉健,艺术设计学院、教务处负责同志及助残筑梦公益团队师生代表;光艺中心负责人及员工代表、各地残疾人400余人参加活动。

此次活动通过线上线下结合方式,分为A、B会场同步进行。A会场为文创助残主题研讨会,由光艺中心理事长孙光瑞主持;B会场为文创助残论坛交流会,采用公益直播形式,由助残筑梦团队负责人、光艺中心副理事长李丹丹及中心顾问导师孙立共同主持。

安玉健代表天津科技大学向山东、天津各地残疾人联合会、如常集团对学校人才培养的关心与支持表示衷心感谢。他指出,我国残疾人人数众多、特性突出,需要全社会的关心和帮助。在各级政府、残联的领导下,校企双方将在做好科技助残、拓宽残疾人多领域就业渠道、提升残疾人职业素质和就业创业能力、提升残疾人关爱服务、开展残疾人融合教育、联合发展残疾人慈善事业和服务产业等方面持续努力。

吕锋表示,残疾人就业是助残工作中的重中之重,介绍了如常科技集团有限公司的发展和企业实力。他指出,天科大与如常集团共建创新创业实践基地,切实提高了学生的创新精神,开发了形式多样的助残项目,助力残疾人创业和就业。他希望能够携手全社会各方力量,为残疾人朋友提供亲情式关爱,让扶残助残的中华传统美德不断传承,继续发扬,开启政校企合作的新篇章。

李丹丹代表天科大“助残筑梦”公益团队就民非组织基本情况及特色工作进行汇报。

A会场“文创助残研讨会”上,政校企各方领导及负责人,就文创领域精准助残就业问题进行深入研讨与交流。

山东省四地残联代表发言,介绍了当地残疾人“文创、非遗工坊”的现状和难点。

天津市滨海新区残疾人综合服务中心组长张建分享了滨海新区残联系统以教育助学金救助为主,送教上门服务为兜底的教育救助保障网,以及保障残疾人高质量教育与就业的做法。

如常集团胡晓光分析了非遗项目的特点,并提出可以通过项目进行跨区域操作、企业定制(定量购买)等具体措施解决。他表示希望校政企联合,优势互补,共同攻克这一难题。

研讨会上,教务处副处长郑立鹏、艺术设计学院院长李建中、副院长王洪阁、和张新沂代表发言,针对各地残联提出的问题,分析原因并提出对策。

光艺中心副理事长刘羽、付腾飞提出可以从制定精准产品战略、创造文创故事、系列品牌升级、文创特色课程开发、定制“拔尖人才”培养方案、构建全产业链条式创新就业服务体系、搭建优质残疾人创新创业教育实践平台等方面进行残疾人文创产业差异化发展,从而促进达成帮扶残疾人精准就业的目标。

此次研讨会是政校企多方参与,全国率先针对残疾人“文创工坊”试点建设工作进行深入研讨交流的活动,对文创领域精准助力残疾人就业具有重要意义。

B会场“文创助残论坛”活动中,引人注目的是几位主讲人。他们是天科大“助残筑梦”公益团队的成员,也是光艺中心的公益事业创业者。他们结合专业知识和帮扶经验,通过公益直播方式,为残疾人分享了能够开拓其就业领域的相关知识和技能。助残筑梦团队成员、光艺中心讲师刘凯森、刘星秀、刘泓杉、赵熙桐分别以“传统柳编技艺与现代碰撞”、“布艺手工玩具”、“有趣的设计,无处不在(版式设计)”、“设计软件助力职业技能提升”为主题进行分享。中心副理事长李丹丹为残友们介绍了文印设计行业的发展过程和未来发展走向。残友们在直播聊天室纷纷表示受益匪浅。

笃志力行求发展,躬身实践创未来。学校高度重视、热心组织、引导师生服务社会公益事业,举办或组织师生参加关爱弱势群体、志愿服务、捐赠、社会实践等各类公益文化活动,引导广大青年学子自觉把爱国情、强国志、报国行融入新时代追梦征程。

培养“助残筑梦”公益团队,是天津科技大学《艺术设计与创新创业实践》课程立德树人、深入落实创新创业教学改革的重要举措;也是学校在人才培养上围绕“新工科”建设的实践与探索。《艺术设计与创新创业实践》课程是天津科技大学构建“轻工特色育人、思政教育、创新创业教育”三者深度有机融合育人模式的试点课程。

政校企各方以此次活动为契机,搭建政产学研用新平台,常态化开展助残服务,共促以“美育引领轻工特色育人、思政教育、创新创业教育”深度融合育人,努力形成毕业生更高质量创业就业和服务社会工作新局面。

图片来源/赵悦希孟泽涵 陈天豪