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视觉传达设计-数字媒体设计与制作实验教学课程大纲

日期: 2017-05-13 | 来源: | 作者: | 阅读次数:
 
数字媒体设计与制作实验教学大纲
课程名称:数字媒体设计与制作          课程编码 
总学时:32                         实验学时:16
一、制定本大纲的依据
该课程是培养学生利用计算机技术进行辅助设计的技术与方法的课程,利用计算机的高效、快速、准确的计算和绘图能力,结合设计人员的经验和知识完成各项设计任务的主要手段。
二、本实验的具体安排
实验项目的设置及学时分配
序号
实验项目名称
内容简介(50字左右)
实验学时
实验要求
实验类型
实验类别
每组人数
1
计算机辅助设计
利用计算机进行设计创作
16
必修
设计
专业
1
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
三、本实验在该课程的作用
本课程是视觉传达设计专业的专业领域必修课程,着重培养学生的软件应用能力。通过该课程的学习,使学生能够快速把自己的创意通过电脑制作快速表达出来,使学生能够熟练运用计算机辅助设计软件,把设计创意表达来。
四、学生应达到的实验能力与标准
通过本门课程的学习,使学生了解计算机辅助设计的基本知识,掌握基本理论,具备计算机辅助设计的基本能力和技巧。使学生掌握常用软件基本应用。
要求学生通过学习必须掌握软件的基本操作;理解计算机辅助设计的实质和能使用软件准确表达设计构思。
五、讲授实验的基本理论与实验技术知识
1、软件界面与基本操作,要求熟记
2DreamweaverFlash要求操作熟练
3、创意表达,要求综合所学知识
实践所需基本仪器设备、基本耗材:
上述实践内容均需保证学生每人一台图形工作站,DreamweaverFlash等设计软件。
六、实验的考核与成绩评定
作业考查:以作业质量和学生实际操作能力为主,参考课堂提问、课堂讨论、等综合评定给出成绩。
 
 
 
                                       制定人:杜洪竹
 
                                           审定: 王艺湘
 
                                           批准:
                                       
 
2013 7
 
附件: $doc.srcFile