动画-动画软件基础一实验大纲
日期： 2017-05-13
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动画软件基础一实验教学大纲
课程名称：动画软件基础一 课程编码：
总学时：48 实验学时：24
一、制定本大纲的依据
本课程是动画专业的一门学科基础课程，目的是培养学生将来进行flash动画创作表达的重要基础技能。本课程着重培养学生动画创作能力，着重锻炼学生的flash电脑动画设计的操作能力及实际运用能力。
二、本实验的具体安排
实验项目的设置及学时分配
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序号
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实验项目名称
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内容简介（50字左右）
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实验学时
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实验要求
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实验类型
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实验类别
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每组人数
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1
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Flash动画创作
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熟悉flash软件并可用其进行动画创作，包括对软件功能的介绍、软件操作方法并能通过flash进行简单的动画创作。
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24
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必修
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设计
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基础
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1
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三、本实验在该课程的作用
该课程在课程体系当中作为重要的基础环节有着不可替代的作用，本课程主要传授计算机辅助的flash电脑动画所必需的基础技能，通过介绍电脑动画的基本技巧以及flash软件操作的相关知识，使学生了解电脑动画flash软件的基本知识，掌握基本flash软件操作方法，具备flash动画设计的基本能力和技巧，学生能够熟练应用flash软件进行电脑动画创作。
四、学生应达到的实验能力与标准：
教学重点包括在flash软件中的图形设计、软件操作以及动画设计。要求学生能够熟练使用计算机来进行图形处理、动画创作，熟悉其基本操作原理与规范。通过该课程的学习使学生了解电脑动画设计的基本知识，掌握基本操作方法，具备flash电脑动画设计的基本能力和技巧，同时使学生能够应用flash动画软件来创作电脑动画。
五、讲授实验的基本理论与实验技术知识：
理论讲授：
1、flash等电脑动画软件的概述
2、flash软件基础知识
3、flash软件的基本功能
8、flash软件的工具界面介绍
9、flash中层的处理与技巧
11、flash软件动画设计及技巧
实践操作：
1、熟悉flash软件界面和工具栏
2、熟悉flash软件基本操作方法
3、flash变形动画练习
4、flash引导层与遮罩层练习
5、flash按钮制作练习
实践要求：
1、使学生初步了解flash软件进行动画创作的特点及优势。
2、要求学生熟悉flash软件的界面。
3、要求学生基本掌握flash软件的基本操作。
4、要求学生能够熟练运用flash软件进行静态图片创作。
5、要求学生能够运用flash软件进行简单动画创作。
6、有一定的形象思维表现能力
实践所需基本仪器设备、基本耗材：
上述实践内容均需保证学生每人一台计算机，flash设计软件
六、实验的考核与成绩评定：
作业考查：以作业质量和学生实际操作能力为主，参考课堂提问、课堂讨论、等综合评定给出成绩。
七、课程的主要参考书
无
制定人： 韩明勇
审定： 韩明勇
批准：
2013年7月 15 日
附件：
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