动画-动画软件基础二实验大纲
日期： 2017-05-13
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动画软件基础二实验教学大纲
课程名称：动画软件基础二 课程编码：
总学时：64 实验学时：40
一、制定本大纲的依据
本课程是动画设计专业的一门学科基础课程，目的是培养学生针对动画及相关产品设计表达的重要基础技能。本课程着重培养学生形象思维的表达能力，运用软件进行设计的造型能力和锻炼学生的计算机辅助设计的操作能力，能运用动画软件技术解决实际问题，掌握常规三维动画公司建模、UV及贴图的基本方法与技巧，从而达到学以致用的目的。
二、本实验的具体安排
实验项目的设置及学时分配
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序号
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实验项目名称
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内容简介（50字左右）
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实验学时
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实验要求
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实验类型
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实验类别
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每组人数
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1
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计算机模型制作
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利用三维动画设计软件进行设计创作
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40
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必修
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设计
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基础
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1
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三、本实验在该课程的作用
该课程在课程体系当中作为重要的基础环节 ，主要传授计算机动画设计所必需的基础技能，通过介绍三维软件建模基本技巧以及材质等相关知识，使学生了解计算机动画设计的基本知识，掌握基本操作方法，具备计算机设计的基本能力和技巧，学生能够应用计算机设计软件来表现作品的外观形象，并为其他设计课程的开展提供支撑。
四、学生应达到的实验能力与标准：
教学重点包括图像处理、图形编辑以及文字编排。要求学生能够熟练使用计算机来进行图形处理、图片处理，熟悉其基本设计原理与规范。通过该课程的学习使学生了解计算机辅助设计的基本知识，掌握基本操作方法，具备计算机辅助设计的基本能力和技巧，同时使学生能够应用计算机辅助设计软件来表现产品的构思方案。
五、讲授实验的基本理论与实验技术知识：
理论讲授：
1、动画设计的各种辅助软件的概述
2、Maya/3D max/C4D的基础知识
3、软件的基本功能
4、建模基础
5、多边形编辑系统
6、硬表面建模技术
7、模型的转换
8、UV编辑系统
9、创建材质和使用通道
10、分层的处理
11、利用设计软件来制做产品模型
实践操作：
1、熟悉软件界面和工具栏
2、熟悉基本操作方法
3、硬表面模型练习
4、材质练习
实践要求：
1、使学生初步了解各种计算机辅助设计的特点及优势。
2、要求学生熟悉Maya/3D max/C4D软件的界面。
3、要求学生基本掌握Maya/3D max/C4D软件的基本操作。
4、要求学生能够熟练运用Maya/3D max/C4D设计软件来制作产品模型。
5、要求学生能够简单运用Maya/3D max/C4D设计软件制作产品效果图。
6、有一定的形象思维表现能力
实践所需基本仪器设备、基本耗材：
上述实践内容均需保证学生每人一台计算机，Maya/3D max/C4D动画设计软件
六、实验的考核与成绩评定：
作业考查：以作业质量和学生实际操作能力为主，参考课堂提问、课堂讨论、等综合评定给出成绩。
七、课程的主要参考书
无
制定人： 杨成文
审定：韩明勇
批准：
2013年7月 15 日
附件：
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