服装与服饰设计-服装品类设计实验教学课程大纲
日期: 2017-05-13
| 来源:
| 作者:
| 阅读次数:
服装品类设计实验教学大纲
课程名称:服装品类设计 课程编码:
总学时:120 实验学时:36
一、制定本大纲的依据:
制定本大纲的依据,总体是服装与服饰设计专业的培养目标,具体是依据本课程的教学目标和教学要求,以及完成本实验所需要的时间,以及实验室的实验条件。
二、本实验的具体安排:
实验项目的设置及学时分配
序号
|
实验项目名称
|
内容简介
|
实验学时
|
实验要求
|
实验类型
|
实验类别
|
每组人数
|
1
|
休闲装与便装的设计
|
设计方案的制定与设计,草图三张,效果图一张。
|
8
|
选修
|
设计
|
专业
|
1
|
2
|
职业服的设计
|
设计方案的制定与设计,草图三张,效果图一张。
|
8
|
选修
|
设计
|
专业
|
1
|
3
|
市街服的设计
|
设计方案的制定与设计,草图三张,效果图一张。
|
8
|
选修
|
设计
|
专业
|
1
|
4
|
社交服的设计
|
设计方案的制定与设计,草图三张,效果图一张。
|
8
|
选修
|
设计
|
专业
|
1
|
5
|
舞台、演出服的设计
|
设计方案的制定与设计,草图三张,效果图一张。
|
4
|
选修
|
设计
|
专业
|
1
|
备注:实验要求:填必修、选修。实验类型:填演示、验证、综合、设计。实验类别:基础、专业等
三、本实验在该课程的作用:
本实验在本门课中的起着很重要的作用,因为本课程的学习是为了在实际工作中得到应用,而在实际应用中需要大量的设计实践,培养的是学生的实际设计能力和技能,这也是本课程学习的重要组成部分。
四、学生应达到的实验能力与标准:
通过具体实验,熟悉各类服装的基本设计原理及应用,巩固课程以及专业所需要的知识,加深学生对服装品类设计的理解,增强实际设计能力。养成严格、认真、实事求是的科学态度,为将来走向专业岗位,从事专业工作,完成实际任务奠定良好的基础。
五、讲授实验的基本理论与实验技术知识:
1.休闲装与便装的设计实验
(1)实验的基本内容:
休闲装与便装的设计。
(2)基本要求:
根据具体的设计要求进行草图与效果图的设计。
(3)实验所需基本仪器设备和耗材:
练习纸、绘图工具、电脑、打印机。
2.职业服的设计实验
(1)实验的基本内容:
职业服的设计。
(2)基本要求:
根据具体的设计要求进行草图与效果图的设计。
(3)实验所需基本仪器设备和耗材:
练习纸、绘图工具、电脑、打印机。
3.市街服的设计实验
(1)实验的基本内容:
市街服的设计。
(2)基本要求:
根据具体的设计要求进行草图与效果图的设计。
(3)实验所需基本仪器设备和耗材:
练习纸、绘图工具、电脑、打印机。4.服装材料认识实验
4.社交服的设计试验
(1)实验的基本内容:
社交服的设计。
(2)基本要求:
根据具体的设计要求进行草图与效果图的设计。
(3)实验所需基本仪器设备和耗材:
练习纸、绘图工具、电脑、打印机。。
5.舞台、演出服的设计实验
(1)实验的基本内容:
舞台、演出服的设计。
(2)基本要求:
根据具体的设计要求进行草图与效果图的设计。
(3)实验所需基本仪器设备和耗材:
六、实验的考核与成绩评定:
根据学生实验技能的掌握情况,实验作业完成的情况,设计图的水平,综合评定成绩。
七、课程的主要参考书
无
制定人:齐徳金
审定: 张灏
批准:
2013年7月
附件:
$doc.srcFile