服装与服饰设计-服装结构设计实验教学课程大纲
日期： 2017-05-13
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服装结构设计实验教学大纲
课程名称：服装结构设计 课程编码：
总学时： 96 实验学时：16
一、制定本大纲的依据
本课程是服装与服饰设计专业的一门专业教育课，是学生进一步学习服装专业课的重要基础。通过该课程的学习，应对女装纸样的造型规律有更深的认识，能够运用课程所学基本理论，依照不同款式和造型要求，独立完成相应的纸样设计，规范、合理、准确地设计成平面结构图，同时需要对服装生产工艺、制作工艺及服装材料学等知识有一定了解。
二、本实验的具体安排
实验项目的设置及学时分配
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序号
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实验项目名称
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内容简介（50字左右）
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实验学时
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实验要求
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实验类型
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实验类别
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每组人数
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1
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完成女装纸样采寸练习
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实验基本内容是了解女装纸样在原型的基础上进行不同号型设计时的基本变化规律。对任意号型能做出采寸变化的具体数据。
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2
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必修
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综合
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专业
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１
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2
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完成1：1女装纸样
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本实验的基本内容是在女装基本原型的基础上设计任意类型的女装，包括衬衣。外套，套装，连衣裙等。
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4
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必修
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综合
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专业
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１
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3
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完成1：1女装纸样
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本实验的基本内容是对教师给定的女装进行1：1纸样设计，并在纸样基础上用毛坯布假缝，最后和给定样品进行对比，找出不足。
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10
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必修
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综合
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专业
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１
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备注：实验要求：填必修、选修。实验类型：填演示、验证、综合、设计。实验类别：基础、专业等
三、本实验在该课程的作用
服装结构设计实验课程是以提高学生对服装结构的初步认识，通过自己动手绘制和缝制使学生对纸样有平面到立体有了直观的认识，尤其是提高学生空间造型的能力，它是本课程的核心内容。
四、学生应达到的实验能力与标准：
服装结构设计是一门实践性很强的学科基础必修课，根据服装工艺基础课程内容教学要求我们把课程教学过程分为理论讲授、实践的教学模式。
通过本课程的学习，学生应掌握的理论、知识程度和具备的技术、能力水平：
应对女装纸样的造型规律有更深的认识，能够运用课程所学基本理论，依照不同款式和造型要求，独立完成相应的纸样设计，规范、合理、准确地设计成平面结构图，同时需要对服装生产工艺、制作工艺及服装材料学等知识有一定了解。
五、讲授实验的基本理论与实验技术知识：
1、完成女装纸样采寸练习：
在掌握女装采寸规律以后，作不同廓形女装采寸配比训练。
2、完成1：1女装纸样：
在女装原型基础上，分别做衬衣、连衣裙、外套、套装1：1纸样。
3、完成1：1女装纸样：
对教师给定的女装进行1：1纸样设计，并在纸样基础上用毛坯布假缝，最后和给定样品进行对比，找出不足。
六、实验的考核与成绩评定：
本课程结合学生实际操作能力，以成品服装等作业为主，参考课堂提问、课堂讨论以及成品质量等综合信息评定给出成绩。
七、课程的主要参考书
无
制定人： 所云霞
审定： 张灏
批准：
2013年7月
附件：
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