产品设计-产品开发设计实验教学课程大纲
日期： 2017-05-14
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产品开发设计实验教学大纲
课程名称：产品开发设计 课程编码：
总学时：96 实验学时：40
一、制定本大纲的依据
本课程为产品设计课程的实践部分，即针对具体的设计课题，将设计方案以图纸方式、模型方式、报告方式完整的表达出来。通过实践使学生掌握产品开发设计的原理、方法，提高绘图、设计能力，培养开发设计的能力；提高学生的实践能力、分析解决问题的能力。
二、本实验的具体安排
实验项目的设置及学时分配
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序号
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实验项目名称
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内容简介（50字左右）
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实验学时
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实验要求
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实验类型
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实验类别
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每组人数
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1
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计算机辅助设计
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利用计算机进行设计图纸的绘制
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16
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必修
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综合
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专业
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1
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2
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产品模型制作
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进行产品实物模型的制作
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24
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必修
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综合
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专业
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1
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三、本实验在该课程的作用
本实验部分为产品设计课程的核心内容，能够让学生通过实验对设计方案有直接的感悟，并在实验过程中不断的修正、完善设计方案。在实验过程中，通过各种材料及手段运用，培养学生的动手能力、实践能力、创新能力，充分提高学生对人—机—环境的本质认识。
学生使用Photoshop、Auto CAD、Pro-e、UG、Solidworks、Rhino等软件，完成设计作品的图纸表现；通过模型制作使学生明确从图纸到实物、从平面到三维的转化过程，使学生对设计的完整程序有更深的了解，理解设计过程中不同状态下的差异性。实验内容由浅入深、循序渐进，学生在实验课中掌握所学的基本操作为以后毕业设计打下基础。
四、 学生应达到的实验能力与标准
1、具备较好的发现问题、解决问题的能力。
2、具有对设计的鉴赏能力、鉴别能力和设计评价能力。
3、具备三维塑造能力，能够熟练掌握常用材料的加工、处理方法。
4、能够熟练运用所学知识解决产品开发设计中的各种问题。
5、通过训练，学生应当学会运用感性的思维和理性的分析来完成创造活动。
6、能够独立完成产品开发设计工作。
五、讲授实验的基本理论与实验技术知识
计算机辅助设计实验项目：
1、以图文方式制作产品调研报告
2、根据设计课题绘制方案草图
3、确定方案，绘制方案效果图、三视图、制作图
4、制作设计报告书
要求：方案符合课题要求、具有创意，表现手法得当，计算机操作熟练，表达构思准确。
实验所需基本仪器设备、基本耗材：每人一台图形工作站、扫描仪、数码相机、打印机等
产品模型制作实验项目：
1、根据制作图下料
2、用所选材料制作产品模型或样机
3、模型（样机）表面涂饰、细部处理
要求：设计构思富有创意，材料、工具使用得当，模型制作精细，制作符合图纸要求
实验所需基本仪器设备、基本耗材：台钻、手枪钻、砂轮机、各种电锯、手锯、刨子、磨光机、电烤箱、木工工具、油泥雕刻工具、雕刻机、绘图工具、各种测量工具等；耗材为石膏、油泥、ABS、有机玻璃、木材、砂纸、胶水、腻子、锯条、硅胶、发泡塑料等
六、实验的考核与成绩评定：
作业考查：设计图纸、模型、报告书设计与制作考核为主，结合学生在实验过程中的分析能力、动手能力和钻研精神给定成绩。
七、课程的主要参考书
无
制定人：刘羽
审定：王洪阁
批准：
2013年8月5日
附件：
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